Contact
schliessen

Filtern

 

Bibliotheken

Logo der Bibliothek

Siegel TU Braunschweig Universitätsbibliothek Braunschweig
You do not seem to be within the network of Braunschweig University.
As student, researcher or staff member of Braunschweig University you can use the VPN service to gain access to electronic publications.
Alternatively, you can use your university username and password via Shibboleth to gain access to electronic publications with certain publishers. You can find more details in our Blog (in German).

Kinder beim Übergang begleiten : von der Anschlussfähigkeit zur gemeinsamen Verantwortung

herausgegeben von Marion Gutzmann und Maresi Lassek
Contributors: Gutzmann, Marion | Editor
Lassek, Maresi | Editor
Published: Frankfurt am Main, Grundschulverband e.V., [2018]
© 2018
Series: Beiträge zur Reform der Grundschule
Band 145
ISBN: 9783941649231
394164923X
Keywords: Aufsatzsammlung
Bildungsgang
Bildungssystem
Deutschland
Einschulung
Eltern
Grundschule
Kind
Kindergarten
Kindertagesstätte
Pädagogik
Schule
Schullaufbahn
Schulreife
Schultheorie
Schulwahl
Schulübergang
Vorschulerziehung
Subjects: 81.73 Vorschulerziehung
81.74 Grundschule
81.43 Versetzung
Regional Holdings: TIB – German National Library of Science and Technology
Language: German
Notes: Literaturangaben
Physical Description: 287 Seiten, Illustrationen., 20.6 cm x 14.5 cm, 382 g
ID (e.g. DOI, URN): 9783941649231
PPN (Catalogue-ID): 1020538791
more publication details ...


Local availability is being checked...

Associated Publications/Volumes

  • Associated records are being queried...
more (+)
Internes Format
LEADER 09689cam a2202137 4500
001 1020538791
003 DE-627
005 20190618165747.0
007 tu
008 180507s2018 xx ||||| 00| ||ger c
020 |a 9783941649231  |c : Broschur : EUR 19.50 (DE), EUR 20.10 (AT)  |9 978-3-941649-23-1 
020 |a 394164923X  |9 3-941649-23-X 
024 3 |a 9783941649231 
028 5 2 |a 1108 
035 |a (DE-627)1020538791 
035 |a (DE-576)504251848 
035 |a (DE-599)HBZHT019680196 
035 |a (OCoLC)1038192845 
035 |a (OCoLC)1038192845 
035 |a (DE-605)HT019680196 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-HE 
082 0 |a 370  |q DE-101  |2 23sdnb 
084 |a DK 8000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19643:761 
084 |a 81.73  |2 bkl 
084 |a 81.74  |2 bkl 
084 |a 81.43  |2 bkl 
245 1 0 |a Kinder beim Übergang begleiten  |b von der Anschlussfähigkeit zur gemeinsamen Verantwortung  |c herausgegeben von Marion Gutzmann und Maresi Lassek 
264 1 |a Frankfurt am Main  |b Grundschulverband e.V.  |c [2018] 
264 4 |c © 2018 
300 |a 287 Seiten  |b Illustrationen  |c 20.6 cm x 14.5 cm, 382 g 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Beiträge zur Reform der Grundschule  |v Band 145 
500 |a Literaturangaben 
591 |a 5550: S1LB18/sred (SWB) 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |0 (DE-588)4143413-4  |0 (DE-627)105605727  |0 (DE-576)209726091  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |a Pädagogik  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4112762-6  |0 (DE-627)104203072  |0 (DE-576)20947064X  |a Bildungsgang  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4030638-0  |0 (DE-627)106269208  |0 (DE-576)208988432  |a Kindertagesstätte  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
689 0 5 |D s  |0 (DE-588)4030550-8  |0 (DE-627)104360100  |0 (DE-576)208988165  |a Kind  |2 gnd 
689 0 6 |D s  |0 (DE-588)4070704-0  |0 (DE-627)106099434  |0 (DE-576)20918180X  |a Einschulung  |2 gnd 
689 0 7 |D s  |0 (DE-588)4180214-7  |0 (DE-627)104376163  |0 (DE-576)209996552  |a Schulübergang  |2 gnd 
689 0 8 |D g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 0 9 |D s  |0 (DE-588)4180212-3  |0 (DE-627)10532776X  |0 (DE-576)209996536  |a Schultheorie  |2 gnd 
689 0 9 |D s  |0 (DE-588)4121628-3  |0 (DE-627)105768197  |0 (DE-576)20954483X  |a Schullaufbahn  |2 gnd 
689 0 9 |D s  |0 (DE-588)4014516-5  |0 (DE-627)106339788  |0 (DE-576)208908218  |a Eltern  |2 gnd 
689 0 9 |D s  |0 (DE-588)4030581-8  |0 (DE-627)104340665  |0 (DE-576)208988238  |a Kindergarten  |2 gnd 
689 0 9 |D s  |0 (DE-588)4180229-9  |0 (DE-627)104813016  |0 (DE-576)20999665X  |a Schulwahl  |2 gnd 
689 0 9 |D s  |0 (DE-588)4069467-7  |0 (DE-627)104767383  |0 (DE-576)209176865  |a Bildungssystem  |2 gnd 
689 0 9 |D s  |0 (DE-588)4064016-4  |0 (DE-627)106125621  |0 (DE-576)209151331  |a Vorschulerziehung  |2 gnd 
689 0 9 |D s  |0 (DE-588)4053541-1  |0 (DE-627)106166743  |0 (DE-576)209104287  |a Schulreife  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |a Gutzmann, Marion  |e herausgeberin  |0 (DE-588)1175435899  |0 (DE-627)104638838X  |0 (DE-576)516199862  |4 edt 
700 1 |a Lassek, Maresi  |d 1950-  |e herausgeberin  |0 (DE-588)1096336243  |0 (DE-627)85670282X  |0 (DE-576)467979464  |4 edt 
830 0 |a Beiträge zur Reform der Grundschule  |v Band 145  |9 145  |w (DE-627)130234680  |w (DE-576)015780589  |w (DE-600)542653-4  |x 0175-6311 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_22_i30716 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_65_a010 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_147 
912 |a GBV_ILN_176 
912 |a GBV_ILN_176_1 
912 |a GBV_ILN_191 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2010 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a GBV_ILN_2038 
912 |a GBV_ILN_2039 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2069 
912 |a GBV_ILN_2107 
912 |a GBV_ILN_2507 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DK 8000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Schulpädagogik  |k Stufenschule (Fragen des Übergangs und der Durchlässigkeit)  |k Stufenschule (Fragen des Übergangs und der Durchlässigkeit allgemein)  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1273582144  |0 (DE-625)rvk/19643:761  |0 (DE-576)203582144 
936 b k |a 81.73  |j Vorschulerziehung  |0 (DE-627)106416766 
936 b k |a 81.74  |j Grundschule  |j Primarstufe  |0 (DE-627)106416286 
936 b k |a 81.43  |j Versetzung  |j Schulabschluß  |0 (DE-627)106423371 
951 |a BO 
980 |2 20  |1 01  |b 3493986092  |f S3  |d 5.2.6 Gut  |e i  |x 0084  |y riS3  |z 17-07-19 
980 |2 21  |1 01  |b 1768661650  |d a pae 562.1/544  |e u  |h Aufsätze_zu_erfassen  |x 0046  |y zza  |z 24-05-18 
980 |2 22  |1 01  |b 1770029389  |f 18/307-a  |d E 10/639 :145  |e i  |x 0018  |y zi30716  |z 15-05-18 
980 |2 39  |1 01  |b 1774688069  |f LS  |d DK 8010 G985  |e b  |x 0547  |y zet1  |z 12-07-18 
980 |2 39  |1 02  |b 1778068480  |f LS  |d DK 8010 G985  |e b  |x 0547  |y zet1  |z 12-07-18 
980 |2 65  |1 01  |b 1810365899  |f Ha 10  |d E F 250 Kin  |e i  |x 3/10  |y za010  |z 01-03-19 
980 |2 65  |1 02  |a 2  |b 1868398374  |f Ha 10  |d E F 250 Kin  |e u  |x 3/10  |y za010  |z 01-03-19 
980 |2 70  |1 40  |b 1783772646  |f FBE pae 562.1  |d E 18 B 609  |e u  |x 89/15  |y zce  |z 13-07-18 
980 |2 110  |1 01  |b 176930505X  |f CAM  |d Paed 602.006  |e u  |x 3110  |y kz  |z 08-05-18 
980 |2 130  |1 01  |b 3519934590  |f B  |d ICW B 6236-040 3  |e u  |x 0700  |y kb  |z 23-10-19 
980 |2 147  |1 01  |b 1772719994  |d DK 8000 G985  |e u  |x 3528  |y z  |z 04-06-18 
980 |2 147  |1 02  |b 3489425731  |d DK 8000 G985+2  |e u  |x 3528  |y z  |z 27-06-19 
980 |2 147  |1 03  |b 348942574X  |d DK 8000 G985+3  |e u  |x 3528  |y z  |z 27-06-19 
980 |2 176  |1 01  |b 1771687525  |f Au  |d Pä 712 : R 370 (145)  |e c  |x 3703/1  |y z1  |z 22-05-18 
980 |2 191  |1 01  |b 1769982833  |d Pae C 3/233.1  |e c  |x 3524  |y z  |z 14-05-18 
980 |2 285  |1 01  |b 1783659629  |f 2777  |e d  |x 0517  |y z  |z 12-07-18 
980 |2 2008  |1 01  |b 3294815085  |d 68/9066  |l F  |x 20303  |y l01  |z 26-07-18 
980 |2 2010  |1 01  |b 329481514X  |l GR  |x 20355  |y l01  |z 08-05-18 
980 |2 2025  |1 01  |b 3294815182  |d Paed K 730: 178  |x 20735  |y l01  |z 08-05-18 
980 |2 2031  |1 01  |b 3294815263  |d Paed 7dj Kin  |x 20812  |y l01  |z 24-05-18 
980 |2 2038  |1 01  |b 3294815328  |d N dm 21/ Kind 56  |x 20819  |y l01  |z 28-06-18 
980 |2 2039  |1 01  |b 3294815395  |d FC 3b/242  |x 20820  |y l01  |z 27-07-18 
980 |2 2044  |1 01  |b 3294815468  |x 20824  |y l01  |z 30-05-18 
980 |2 2069  |1 01  |b 3294815522  |d Pk/122  |l we, sd  |x 20844  |y l01  |z 30-01-19 
980 |2 2107  |1 01  |b 3550550472  |d E2 2768  |x 20865  |y l01  |z 27-11-19 
980 |2 2507  |1 01  |b 3294815611  |k 18-006v  |x 21822  |y l01  |z 11-05-18 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504620941  |a Übergang 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504586964  |a Kindertagesstätte 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)150457642X  |a Grundschule 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504603214  |a Primarbereich 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504610407  |a Sekundarbereich 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504609417  |a Schulwechsel 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504622960  |a Weiterführende Schule 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504629094  |a Bildungsbiografie 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504630262  |a Wirkung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504609077  |a Schriftsprache 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504618696  |a Sprachentwicklung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504570324  |a Familie 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504568559  |a Elternmitwirkung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504629310  |a Unterstützung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504613619  |a Pädagoge 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504588568  |a Kooperation 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504583264  |a Institution 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504566203  |a Diagnostik 
982 |2 2507  |1 01  |8 01  |0 (DE-601)1504565096  |a Bildungspolitik 
982 |2 2507  |1 01  |8 01  |0 (DE-601)1504628179  |a Gegliedertes Schulsystem 
982 |2 2507  |1 01  |8 01  |0 (DE-601)1504559266  |a Curriculumentwicklung 
982 |2 2507  |1 01  |8 01  |0 (DE-601)1504561309  |a Erfahrungsbericht 
983 |2 21  |1 00  |8 30  |a pae 562.1 
983 |2 21  |1 00  |8 31  |a pae 554 
983 |2 21  |1 00  |8 99  |a 57 
983 |2 39  |1 00  |8 00  |a DK 8010 
983 |2 110  |1 00  |8 00  |a Paed 602 
983 |2 110  |1 00  |8 01  |a Paed 520 
983 |2 130  |1 01  |8 00  |a ICW B 
983 |2 285  |1 00  |8 00  |a DK 8000 
983 |2 2507  |1 01  |8 00  |a 372.218 
984 |2 21  |1 01  |a 46$0006800300 
984 |2 22  |1 01  |a 066677282 
984 |2 39  |1 01  |a 547$015769038 
984 |2 39  |1 02  |a 547$01576902X 
984 |2 65  |1 01  |a 3/10$001259709 
984 |2 65  |1 02  |a 3/10$001259717  |c a  |a 3/10$001259725  |c b 
984 |2 70  |1 40  |a 89$14233104X 
984 |2 110  |1 01  |a LUN4$08634424 
984 |2 130  |1 01  |a 700$62360403 
984 |2 147  |1 01  |a FL3$03714543 
984 |2 147  |1 02  |a FL3$03782123 
984 |2 147  |1 03  |a FL3$03782131 
984 |2 176  |1 01  |a AU3$01471317 
984 |2 191  |1 01  |a 087312144 
984 |2 285  |1 01  |a 18007232 
985 |2 21  |1 01  |a 2018-07544 
985 |2 22  |1 01  |a 2018/1118 
985 |2 39  |1 01  |a 2018018996 
985 |2 39  |1 02  |a 2018019001 
985 |2 65  |1 01  |a 10E/2018/03258 
985 |2 65  |1 02  |a 10E/2018/03258/a-b 
985 |2 110  |1 01  |a 18-514 
985 |2 147  |1 01  |a 18.1853 
985 |2 147  |1 02  |a 19.4464 
985 |2 147  |1 03  |a 19.4465 
985 |2 176  |1 01  |a 018/2588 
985 |2 191  |1 01  |a 2018:251 
985 |2 285  |1 01  |a 18007232 
995 |2 21  |1 01  |a Aufsätze_zu_erfassen 
998 |2 22  |1 01  |0 2018  |a mmbErzwiss 
998 |2 191  |1 01  |a 1805  |b pae