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Breve studio contrastive entre los sistemas fonético-fonológicos del Español y del Esloveno y su aplocación en la enseñanza del Español a hablantes Eslovenos

El enfoque contrastivo, aunque casi completamente proscrito de los métodos moder­ nos de la enseñanza de lenguas extranjeras, parece estar ganando terreno de nuevo. La conciencia de las diferencias entre la lengua materna y la lengua extranjera ayuda a mejorar considerablemente la percepción y la pr... Full description

Main Author: Jasmina Markič
Contained in: Verba Hispanica (01.12.2002)
Journal Title: Verba Hispanica
Fulltext access: Fulltext access (direct link - free access) 10.4312/vh.10.1.101-108
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Links: Additional Link (dx.doi.org)
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Additional Link (revije.ff.uni-lj.si)
Fulltext access (doaj.org)
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ISSN: 0353-9660
DOI: 10.4312/vh.10.1.101-108
Language: Spanish
Portuguese
Slovenian
Physical Description: Online-Ressource
ID (e.g. DOI, URN): 10.4312/vh.10.1.101-108
PPN (Catalogue-ID): DOAJ020258917
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520 |a El enfoque contrastivo, aunque casi completamente proscrito de los métodos moder­ nos de la enseñanza de lenguas extranjeras, parece estar ganando terreno de nuevo. La conciencia de las diferencias entre la lengua materna y la lengua extranjera ayuda a mejorar considerablemente la percepción y la produccion de esta última. La comparación de los sistemas fonético-fonológicos esloveno y español es importante, en nuestra opinión, para entender los errores que producen los estudiantes eslovenos de español y facilitar la asimilación de una pronunciación apropiada. A continuación se presentan los dos sistemas, especialmente desde el punto de vista del lugar y el modo de articulación. Se contrastan también algunas características fonéticas del español de España y del español de América con el esloveno y algunos errores de pronunciación debidos a estas diferencias. 
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